هویت سازی رسانه ای (سواد رسانه)

سواد رسانه‌ ای به معنی برداشت و درکی است که فرد از رسانه دارد. نحوه ی درک فرد از رسانه تاثیر مستقیم بر نحوه ی استفاده او از محتوا و پیام های رسانه ای دارد. سواد رسانه‌ای نوعی مهارت است که در دنیای مدرن تبدیل به یکی از مهم‌ترین آموزش‌های مورد نیاز همگان شده است، چرا که به کمک سواد رسانه‌ای می‌توان حقایق پشت پرده انواع رسانه‌ها را دانست. سواد رسانه‌ای برای افراد مختلف معنای متفاوتی دارد و با توجه به زمینه‌هایی که در آن اتفاق می‌افتد تعدیل می‌شود. با پیشرفت شبکه‌های اجتماعی و فضای مجازی، انبوهی از اطلاعات افراد را احاطه کرده و توانایی تشخیص اطلاعات درست و غلط دشوار شده است. سواد رسانه‌ای به ما کمک می‌کند تا با پی بردن به حقایق پشت پرده انواع رسانه‌ها، توانایی درک، ارزیابی و غربالگری اطلاعات را داشته باشیم.

سواد رسانه ای به کودکان و خانواده ها اجازه می دهد تا از پیام های رسانه ای هدفمند و ناخواسته بیشتر آگاه شوند. کودکان یاد می گیرند که در مورد این پیام های رسانه ای به طور انتقادی فکر کنند. این مهارت ها به کودکان اجازه می دهند تا رسانه های اطراف خود را تحت کنترل خود درآورند تا اینکه اجازه دهند رسانه ها آن ها را کنترل کنند

شواهد متناقضی در مورد ارزش فناوری در رشد کودک وجود دارد. تحقیقات نشان داده است که رسانه ها می توانند ابزارهای قدرتمندی برای آموزش و یادگیری باشند. توانایی های شناختی و اجتماعی کودکان افزایش می یابد وقتی از رسانه ها به طور موثری استفاده شود. والدین مسئولیت زیادی برای سلامت روانی فرزند خود دارند. کودکان بسیار جذب چیزی می شوند که در اینترنت می بینند واز این طریق نیازهای فردی خود را تامین می کنند. آن ها برای ارتباط با دنیای مجازی از دنیای واقعی جدا می شوند. این قطع ارتباط باعث ایجاد شکاف در روابط والدین و فرزندان می شود، زیرا کودکان برای حل مشکلات خود زحمت نمی کشند و والدین به آرامی ارتباط خود را با آنچه در زندگی فرزندشان اتفاق می افتد از دست می دهند. بنابراین، استفاده بیش از حد از رسانه های اجتماعی نه تنها شکافی در روابط والدین و فرزندان ایجاد می کند، بلکه بر سلامت روانی کودک نیز تأثیر می گذارد. در این دوره آموزشی استاد صالحی مباحث مرتبط با سواد رسانه ای را در حوزه کودکان و نوجوانان آموزش می دهد.